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反馈

怎样提批评才落得下去

抱怨与批评的差别只在一个词,而正是这个词决定:对方是去修问题,还是用一年时间为自己辩护。

批评练习

几乎每个人都收到过一句多年后仍记得很糟的话,却几乎没有人记得那句话说的是什么事。这个落差就是全部主题:话的形式活得比它的内容更久。

要抱怨,不要批评

约翰·戈特曼研究夫妻时划下的一条线,事实证明到处都成立:抱怨说的是一件具体的事,批评说的是这个人。“你没打电话,我一直在等”是抱怨;“你从来只想着自己”是批评。

前者可以回应。后者只能接受或反击,而几乎所有人都会反击。一旦一句话说的是“你是个什么样的人”,就不存在一种既认同它、又保全自己的方式。

一个例子胜过一个整体印象

“你的报告很潦草”什么都没给。“昨天那份报告里,第三张表的合计跟正文对不上”把一切都给了:什么、在哪儿、以及怎么检查是否改好。

这条规矩是机械的,同时也是对自己想法的一次检验:如果你举不出一个具体事例,你手上还不是反馈,而是一股火气——它还需要一天才能对谁有用。

单独说、及时说、只说一次

当着别人的面纠正一个人,是在问题上加了观众,而被记住的恰恰是观众。同样的话一对一说通常被接住;在会上说,就只是被熬过去。

时机同样重要。攒到季度考评的意见会以清单的形式抵达,而清单读起来像对人的判决,而不是对工作的批注。趁事情还新的时候说,并且只说一次:重复就不再是反馈,而是施压。

说出更好的做法,而不只是哪里不对

没有方向的意见,把人留在问题里却没有可走的一步。“别那么弄”少了一半;“下次先把数字发我,正文随后,我来核对”是一条完整的指令。

在开药方之前,值得先问是什么挡住了。答案往往彻底改变这条意见:报告晚了是因为数据来晚了,而你正要纠正的那个人,早已在绕开一个你并不知情的问题。

收尾要让人还能站着

反馈的目的是工作上的改变,不是把人放低。如果一个人带着“自己一文不值”的感觉离开谈话,你就用他下一个月换来了一处小小的更正。

两件很短的事能防住这一点。别加“我早说过”——那会把反馈变成计分板。并且明确说出你对这个人的看法没有变:通常一句话就够,而这句话的缺席声音很大。

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