สถาบันการพูด
สถาบันการพูด
บทความว่าด้วยการสนทนาทำงานอย่างไรจริง ๆ งานวิจัยรู้อะไรเกี่ยวกับการฟัง การเถียง การขอโทษ การปฏิเสธ และคำฟุ่มเฟือย และคุณจะนำไปใช้พรุ่งนี้ได้อย่างไร
คำฟุ่มเฟือย คำฟุ่มเฟือย: จริง ๆ แล้วมันทำอะไร และเมื่อไรจึงเริ่มทำให้เสียหาย
«เอ่อ» และ «คือ» ไม่ใช่ขยะ งานวิจัยอธิบายว่ามันคือสัญญาณที่มีหน้าที่ หน้าที่นั้นคืออะไร เมื่อไรจึงไม่คุ้ม และทำไมการตั้งใจว่า «จะเลิก» จึงไม่ได้ผล
อ่าน
การขอ ขออย่างไร: คำขอกับการเรียกร้องต่างกันตรงไหน
สองประโยคอาจใช้คำเดียวกันแต่ตกลงคนละอย่างสิ้นเชิง อะไรทำให้คำขอเป็นคำขอ และทำไมคำขอที่ปฏิเสธไม่ได้จึงไม่ใช่คำขอ
อ่าน
การปฏิเสธ การปฏิเสธ: บอกว่าไม่ได้โดยไม่ทำลายความสัมพันธ์
คนส่วนใหญ่ปฏิเสธได้ไม่ดี ไม่ใช่เพราะหยาบคาย แต่เพราะพยายามทำให้นุ่มลง คำปฏิเสธที่ชัดเจนประกอบด้วยอะไร และทำไมคำปฏิเสธคลุมเครือจึงแพงกว่าคำตรง
อ่าน
ข้อติชม วิจารณ์อย่างไรให้คำวิจารณ์ไปถึง
ความต่างระหว่างคำบ่นกับคำวิจารณ์อยู่ในคำเดียว และคำนั้นตัดสินว่าอีกฝ่ายจะแก้ปัญหาหรือจะปกป้องตัวเองไปทั้งปี
อ่าน
การวิจารณ์ รับคำวิจารณ์อย่างไร: สามสิบวินาทีแรก
ในคำติ แทบไม่มีอะไรถูกตัดสินด้วยตัวคำติเอง สิ่งที่ตัดสินคือสิ่งที่คุณทำในครึ่งนาทีหลังจากนั้น ก่อนจะทันได้คิด
อ่าน
ความขัดแย้ง สี่สิ่งที่ทำลายบทสนทนา
การดูถูก การวิจารณ์ การป้องกันตัว และการปิดปากเงียบ ก็อตต์แมนตั้งชื่อไว้ตอนศึกษาคู่รัก…
อ่าน
น้ำเสียง น้ำเสียงและความดัง: ความไม่เห็นด้วยฟังเป็นอย่างไร
ข้ออ้างชื่อดังที่ว่าคำพูดเป็นเพียงเจ็ดเปอร์เซ็นต์ของการสื่อสารคือการอ้างผิด สิ่งที่จริงเกี่ยวกับน้ำเสียงนั้นแคบกว่า หนักแน่นกว่า และใช้ได้จริงกว่า
อ่าน
การพูดแทรก การพูดแทรก: เมื่อใดคือการร่วมวง และเมื่อใดคือการยึดวง
การพูดทับกันไม่ใช่การแทรกเสมอไป เดโบราห์ แทนเนน แสดงให้เห็นว่าในบางวัฒนธรรมและบางครอบครัว การพูดพร้อมกันคือสัญญาณของความมีส่วนร่วม…
อ่าน
ความสุภาพ หน้าตา: ทำไมประโยคห้วน ๆ จึงเจ็บกว่าเนื้อความของมัน
บราวน์และเลวินสันอธิบายสองสิ่งที่ทุกคนปกป้องในบทสนทนา คือความอยากเป็นที่ชอบ และความอยากถูกปล่อยให้เป็นอิสระ…
อ่าน
ความหมาย ทำไมเราจึงได้ยินมากกว่าที่พูด: หลักสี่ข้อของไกรซ์
«บางคนในทีมชอบ» ฟังดูเหมือน «ไม่ใช่ทุกคน» ทั้งที่ไม่มีใครพูดเช่นนั้น พอล ไกรซ์ อธิบายเหตุผลไว้ว่า ผู้ฟังตั้งสมมติว่าคุณกำลังให้ความร่วมมือ…
อ่าน
ข้อความ คุยกันด้วยตัวอักษร: ทำไมข้อความจึงฟังเย็นชากว่าที่เราตั้งใจ
ครูเกอร์และคณะพบว่าคนเรามั่นใจว่าน้ำเสียงในข้อความของตนจะไปถึงผู้อ่านมากกว่าที่มันไปถึงจริง ในการพูด เสียงเป็นตัวพาความอบอุ่นไป…
อ่าน
คำหยาบ คำหยาบ: มันทำอะไรกันแน่ และแพงตรงไหน
ริชาร์ด สตีเฟนส์ พบว่าการพูดคำหยาบยืดเวลาที่คนเราทนแช่มือในน้ำแข็งได้นานขึ้น คำเดียวกันที่ช่วยให้ทนความเจ็บได้ ก็อาจปิดบทสนทนาลงได้เช่นกัน…
อ่าน
เด็ก การพูดต่อหน้าเด็ก: เด็กเก็บอะไรกลับไปจากห้องที่เขาไม่ได้อยู่
อี. มาร์ก คัมมิงส์ และแพทริก เดวีส์ ใช้เวลาหลายสิบปีศึกษาว่าเด็กตอบสนองต่อความขัดแย้งของผู้ใหญ่อย่างไร ข้อค้นพบที่สำคัญที่สุดไม่ใช่ «อย่าทะเลาะกัน»…
อ่าน
คุยเล่น การคุยเล่น: ส่วนที่ดูไร้ประโยชน์ของบทสนทนามีไว้ทำไม
โบรนีสวัฟ มาลินอฟสกี เรียกสิ่งนี้ว่า «การสื่อสารเพื่อสายสัมพันธ์» คือคำพูดที่มีหน้าที่เชื่อมโยง ไม่ใช่ให้ข้อมูล…
อ่าน
งาน สามสิ่งที่ต่างกันซึ่งผู้คนเรียกรวมว่าคำติชม
ดักลาส สโตน และชีลา ฮีน แยกคำติชมออกเป็นการยอมรับ การชี้แนะ และการประเมิน บทสนทนาที่ล้มเหลวส่วนใหญ่คือคนสองคนที่ต้องการคนละอย่าง…
อ่าน
บทสนทนายาก บทสนทนาที่คุณผัดวันไว้เรื่อยมา
สโตน แพตตัน และฮีน แสดงให้เห็นว่าบทสนทนายากทุกครั้งแท้จริงคือสามบทพร้อมกัน คือเกิดอะไรขึ้น เรารู้สึกอย่างไร และมันบอกอะไรเกี่ยวกับตัวเรา…
อ่าน